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Positive Psychologie im Beruf verstehen und anwenden
Zertifikatskurs für Führung, Coaching, Beratung, Personalentwicklung und Zusammenarbeit
Dozentin: Gabriele Hagmann
Die Arbeitswelt ist durch hohe Anforderungen, zunehmende Komplexität und kontinuierliche Veränderungen geprägt. Um Motivation, Leistungsfähigkeit und konstruktive Zusammenarbeit nachhaltig zu fördern, benötigen Fach- und Führungskräfte fundierte und praxistaugliche Methoden und Werkzeuge. Die Positive Psychologie untersucht, welche Bedingungen Menschen, Teams und Organisationen dabei unterstützen, ihre Stärken zu nutzen, engagiert zu arbeiten, tragfähige Beziehungen zu gestalten und auch in anspruchsvollen beruflichen Situationen handlungsfähig zu bleiben.
In diesem Seminarreihe erwerben Sie anwendungsbezogene Kenntnisse und Methoden, die Sie in Führung, Coaching, Beratung, Bildung, Personalentwicklung, Gesundheitsförderung und sozialer Arbeit einsetzen können. Fachliche Impulse, berufsbezogene Rollenreflexion, Fallarbeit und Transferaufgaben unterstützen Sie dabei, das Gelernte unmittelbar auf Ihre berufliche Praxis zu übertragen.
Abschluss: Nach Teilnahme an mindestens 80 Prozent der Unterrichtseinheiten sowie dem erfolgreichen Abschluss der schriftlichen Transferarbeit und der Präsentationsprüfung erhalten die Teilnehmenden das Zertifikat »Praktiker*in der Positiven Psychologie«
.
Für wen ist dieser Zertifikatskurs?
Der Zertifikatskurs richtet sich an Personen, die Positive Psychologie professionell in ihrem beruflichen Tätigkeitsfeld anwenden oder ihre entsprechenden Kompetenzen erweitern möchten. Besonders angesprochen sind:
• Fach- und Führungskräfte sowie Team- und Projektleitungen,
• Coaches, Berater*innen, Trainer*innen und Supervisor*innen,
• Beschäftigte in Personalentwicklung, Organisationsentwicklung und Betrieblichem Gesundheitsmanagement,
• Lehrende, pädagogische Fachkräfte und Mitarbeitende in Bildungseinrichtungen,
• Fachkräfte im Gesundheitswesen, in der sozialen Arbeit und in beratenden Tätigkeitsfeldern,
• Selbstständige, Freiberufler*innen, Gründungswillige und Wiedereinsteiger*innen mit einem beruflichen Anwendungsinteresse.
Vorkenntnisse in Psychologie sind nicht erforderlich. Erwartet werden Interesse an wissenschaftlich fundierten Ansätzen, Offenheit für praktische Übungen und berufsbezogene Reflexion sowie die Bereitschaft, eigene berufliche Fragestellungen in die Gruppe einzubringen.
Ihr beruflicher Nutzen
Nach Abschluss des Zertifikatskurses können Sie:
• Stärken, Werte und Ressourcen bei sich selbst, Mitarbeitenden, Klient*innen und Teams systematisch erkennen und aktivieren,
• Motivation, Selbstwirksamkeit und zielorientiertes Handeln im beruflichen Kontext fördern,
• ressourcen- und lösungsorientierte Gespräche in Coaching, Beratung und Führung gestalten,
• psychologische Sicherheit, Vertrauen und konstruktive Zusammenarbeit in Teams unterstützen,
• Prinzipien des Positive Leadership auf Führungs- und Veränderungssituationen übertragen,
• geeignete Interventionen der Positiven Psychologie fachlich begründet auswählen und verantwortungsvoll einsetzen.
Inhalte im Überblick
Modul 1: Stärken, positive Emotionen und Ressourcen im Berufsalltag
Thema: Potenziale erkennen, berufliche Ressourcen aktivieren und Engagement fördern
Ziel: Die Teilnehmenden lernen zentrale wissenschaftliche Grundlagen der Positiven Psychologie kennen und übertragen diese auf berufliche Handlungsfelder. Sie erkennen Stärken und Ressourcen bei sich und anderen und erproben Methoden, mit denen Motivation, Engagement und konstruktive Zusammenarbeit unterstützt werden können.
Inhalte: Positive Psychologie als Wissenschaft; PERMA-Modell und berufliches Wohlbefinden; positive Emotionen als Ressource im Arbeitskontext; Charakter- und Signaturstärken; Strengths-Spotting bei Mitarbeitenden, Klient*innen und Teams; stärkenorientiertes Feedback; praxisbezogene Interventionen zur Ressourcenaktivierung.
Modul 2: Motivation, Selbstwirksamkeit und Selbstführung im Beruf
Thema: Innere Antriebskräfte verstehen, Ziele wirksam verfolgen und berufliche Handlungsfähigkeit stärken
Ziel: Die Teilnehmenden verstehen, wie Motivation, Selbstwirksamkeit und Zielbindung entstehen und wie diese in beruflichen Entwicklungs-, Führungs- und Beratungssituationen gefördert werden können. Sie reflektieren ihre berufliche Rolle und erweitern ihre Kompetenzen im konstruktiven Umgang mit anspruchsvollen Arbeitssituationen.
Inhalte: Selbstbestimmung und Motivation; Selbstwirksamkeit; hoffnungs- und stärkenorientierte Zielarbeit; Flow und Engagement; Aufmerksamkeitssteuerung; konstruktiver Umgang mit Fehlern und Rückschlägen; Resilienz in beruflichen Belastungs- und Veränderungssituationen; Transfer auf Führung, Beratung und Zusammenarbeit.
Modul 3: Positives Coaching, Werte und Sinn im beruflichen Kontext
Thema: Menschen stärkenorientiert begleiten, Orientierung fördern und Entwicklung professionell unterstützen
Ziel: Die Teilnehmenden lernen, Positive Psychologie in Coaching, Beratung, Führung und Bildung professionell einzusetzen. Im Mittelpunkt stehen eine klare Rollen- und Auftragsklärung, stärkenorientierte Gesprächsführung sowie die Unterstützung beruflicher Entwicklungs- und Entscheidungsprozesse.
Inhalte: Haltung, Rolle und Grenzen im Positiven Coaching; Auftragsklärung; ressourcen- und stärkenorientierte Fragetechniken; hoffnungsorientierte Zielarbeit; stärkendes und entwicklungsorientiertes Feedback; Peer-Coaching; Werteklärung und Sinnerleben im Beruf; praktische Interventionen im Coaching Lab anhand beruflicher Fälle.
Modul 4: Positive Teams und Positive Leadership
Thema: Teams konstruktiv verstehen und entwickeln, Zusammenarbeit stärken und Führung wirksam gestalten
Ziel: Die Teilnehmenden lernen, Methoden der Positiven Psychologie und des Ansatzes Positive Leadership sowie ausgewählte Ansätze aus dem Positive Organizational Scholarship – der wissenschaftlichen Beschäftigung mit positiven Prozessen und Ressourcen in Organisationen – auf die Arbeit mit Gruppen und Teams zu übertragen. Neben individuellen Ressourcen nehmen sie auch kollektive Bedingungen von Wohlbefinden, Zusammenarbeit und Leistungsfähigkeit in den Blick. Sie entwickeln konkrete Ansätze, um psychologische Sicherheit, Vertrauen, Teamstärken, Teamflow, konstruktive Konfliktbearbeitung und gemeinsame Verantwortung in ihrem beruflichen Umfeld zu fördern.
Inhalte: Teamressourcen: psychologische Sicherheit, Teamstärken, Vertrauen und Teamflow.
Zusammenarbeit: Rollen, Team-Meetings, Kommunikation sowie Aufgaben- und Beziehungskonflikte.
Führung und Transfer: Grundlagen von Positive Leadership und PERMA-Lead, Lern- und Feedbackkultur sowie Team-Clinic mit beruflichen Praxisfällen.
Arbeitsweise und didaktisches Konzept
Der Zertifikatskurs ist wissenschaftlich fundiert, praxisnah und transferorientiert aufgebaut. Kurze fachliche Impulse werden mit berufsbezogener Rollenreflexion, Partner- und Gruppenübungen, Fallarbeit, Peer-Coaching und kollegialer Beratung verbunden.
Die Teilnehmenden erproben ausgewählte Interventionen direkt im Kurs und übertragen diese auf konkrete Aufgaben in Ihrer beruflichen Praxis. Zwischen den Modulen vertiefen sie das Gelernte durch Fachliteratur, Selbststudium und den Austausch in Lernpartnerschaften.
Abschluss und Zertifikat
Für den Erwerb des Zertifikats „Praktiker*in der Positiven Psychologie“ sind die Teilnahme an mindestens 80 Prozent der Unterrichtseinheiten, die Anfertigung einer schriftlichen Transferarbeit und das erfolgreiche Absolvieren der Präsentationsprüfung erforderlich. Mehr Informationen zur Prüfung finden Sie im separaten Prüfungskurs 27F1420021.
Teilnehmende, die keine Transferarbeit einreichen oder nicht an der Präsentationsprüfung teilnehmen, erhalten bei Teilnahme an mindestens 80 Prozent der Unterrichtseinheiten eine Teilnahmebestätigung über die absolvierten Module.
Kursleitung
Gabriele Hagmann ist Diplom-Kauffrau, Coach, Beraterin, Mediatorin, Supervisorin und erfahrene Hochschuldozentin. Seit vielen Jahren begleitet sie Fach- und Führungskräfte, Teams und Organisationen in Entwicklungs- und Veränderungsprozessen. Ihre Schwerpunkte liegen in Coaching, Kommunikation, Konfliktmanagement, Teamentwicklung, Leadership und Positiver Psychologie.
Sie ist systemische Beraterin, qualifiziert in klientenzentrierter Beratung, Mediation, Coaching, Personalentwicklung, Supervision und Hochschuldidaktik sowie zertifizierte Trainerin für Positive Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Positive Psychologie. In ihren Kursen verbindet sie wissenschaftliche Fundierung mit beruflicher Praxisnähe, strukturierter Reflexion und einem wertschätzenden Lernraum.
Informationsabende
Mittwoch, 02.12.2026, 18:00–19:00 Uhr (online)
Mittwoch, 13.01.2027, 18:00–19:00 Uhr in Präsenz EinsteinHaus Ulm
Mittwoch, 03.02.2027, 18:00–19:00 Uhr (online)
ESF-Fachkursförderung (Ermäßigung um 45 Prozent möglich
4 Wochenenden (56 Unterrichtsstunden)
| Datum | Uhrzeit | Ort | |
|---|---|---|---|
| Fr., 19.02.2027 | 16:00 - 20:15 Uhr | Unterer Saal | |
| Sa., 20.02.2027 | 09:00 - 17:00 Uhr | Unterer Saal | |
| Fr., 05.03.2027 | 16:00 - 20:15 Uhr | Online | |
| Sa., 06.03.2027 | 09:00 - 17:00 Uhr | Seminarraum 6 | |
| Fr., 19.03.2027 | 16:00 - 20:15 Uhr | Online | |
| Sa., 20.03.2027 | 09:00 - 17:00 Uhr | Seminarraum 7 | |
| Fr., 09.04.2027 | 16:00 - 20:15 Uhr | Online | |
| Sa., 10.04.2027 | 09:00 - 17:00 Uhr | Seminarraum 6 | |
| Download der Termine |
Norbert Herre
Tel. 0731 1530-16
herre@vh-ulm.de
ab 6 Teilnehmer*innen
noch freie Plätze
1250,00 €

