Immer diese Hausaufgaben!

Wie Lernbegleitung gelingen kann
Hausaufgabenbetreuung im Spannungsfeld unterschiedlicher Erwartungen von Kindern, Eltern und Schule
Lernförderliche Rahmenbedingungen schaffen: Raum, Zeit, Struktur und Atmosphäre
Entwicklungsaufgaben und Bedürfnisse von Grundschulkindern als Grundlage pädagogischen Handelns
Wie Kinder lernen: Grundlagen des Lernens, individuelle Lernvoraussetzungen und Lernstrategien
Selbstständigkeit fördern und Kinder zu eigenverantwortlichem Lernen anleiten
Möglichkeiten und Grenzen der Hausaufgabenbetreuung
Die Rolle der pädagogischen Fachkraft in der Hausaufgabenbetreuung: Begleitung, Unterstützung, Beobachtung, Strukturgebung…
Päd. Grundlagen (wertschätzende Haltung, Empathie, Kongruenz, einfühlendes Verstehen, Beziehung aufbauen, Nähe-Distanz, Grenzen setzen, Klarheit/Struktur, individuelle Entwicklungsförderung, Partizipation, Konfliktlösung, etc.)

Dieses Seminar eignet sich als berufliche Qualifizierung für Mitarbeiter*innen in der Schulkindbetreuung sowie (Wieder-)Einsteiger*innen im Betreuungsbereich.

ESF-Fachkursförderung (Ermäßigung um 45 Prozent möglich