Lese-Rechtschreibschwäche und Rechenschwäche

Das Seminar vermittelt grundlegende Kenntnisse zu Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und Rechenschwäche (Dyskalkulie). Die Teilnehmenden lernen, typische Anzeichen im Betreuungsalltag zu erkennen, die Auswirkungen auf das Lernen und die Entwicklung der Kinder einzuordnen und diese ressourcenorientiert zu begleiten. Zudem werden praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für die Ganztags- und Hausaufgabenbetreuung sowie die Zusammenarbeit mit Eltern und Schule vorgestellt.
Lernziele:
Grundlagen zu LRS und Dyskalkulie kennen und voneinander unterscheiden.
Auffälligkeiten im Lern- und Arbeitsverhalten erkennen.
Kinder mit Lernschwierigkeiten wertschätzend und ressourcenorientiert begleiten.
Förderliche Strategien für die Hausaufgaben- und Ganztagsbetreuung anwenden.
Die eigene Rolle im multiprofessionellen Unterstützungssystem reflektieren.

Dieses Seminar eignet sich als berufliche Qualifizierung für Mitarbeiter*innen in der Schulkindbetreuung sowie (Wieder-)Einsteiger*innen im Betreuungsbereich.