Fotokurs: Die Fotosequenz – inszeniert oder gefunden

Eine Bildfolge kann ein Geschehen oder einen Handlungsablauf auf ganz andere Weise vermitteln als ein Einzelbild. Im Unterschied zur Fotoserie zeigt die Sequenz eine Entwicklung und muss als zusammenhängende Abfolge gelesen werden.
Wir betrachten Beispiele aus der Fotogeschichte und lassen uns von unterschiedlichen Ansätzen und Arbeitsweisen inspirieren. Bei der Gestaltung eigener Sequenzen darf inszeniert werden – muss aber nicht. Inhalt, Atmosphäre und Stilmittel können frei gewählt werden: surreal, alltäglich, sachlich, kitschig, trashig – alles ist möglich. Auch Bezüge zu Literatur oder Kunstgeschichte sind willkommen.
In gemeinsamen Bildbesprechungen loten wir aus, was eine Folge überzeugend macht und wie es gelingt, das zu vermitteln, was beabsichtigt war.

Baustein für das »Fotokolleg«

Einblicke in die Arbeit aus den Fotokursen siehe www.fotografie-vh-ulm.de