Europäische Lernpartnerschaften (Grundtvig 2)
"European Women – Images of Interaction"
Das Projekt will den interkulturellen Austausch in der Frauenbildung fördern. Partnerinnen sind Institutionen mit Weiterbildungsangeboten für Frauen in Irland, Nord-Irland (UK), Dänemark, Polen, Ungarn, Spanien und Deutschland. Die Koordination der Lernpartnerschaft hat die Frauenakademie an der vh Ulm. Persönliche Begegnungen bei Transnationalen Treffen machen die Unterschiedlichkeiten und Gemeinsamkeiten der Bildungskonzepte, sowie der Lebens- und Lernbedingungen von Frauen sichtbar. Workshops mit kreativen Methoden interkultureller Bildungsarbeit helfen bei der Überwindung von Sprachbarrieren. In einer Fotoausstellung mit dem Titel WOMEN IN PROGRESS zeigen Lernende aus allen Ländern, was es für sie bedeutet, an einer Weiterbildung teilzunehmen. Die Fotos und andere Objekte werden als Wanderausstellung in allen beteiligten Ländern gezeigt. Projektlaufzeit: 2002 bis 2005
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"European Women between Tradition and Transition - Intercultural Exchange of Female Life Concepts"
Großmütter - Mütter - Töchter: im interkulturellen Austausch über weibliche Lebenskonzepte werden intergenerative Veränderungen von Frauenrollen aufgezeigt. Dabei wird das Potential kulturellen Erbes und weiblicher Traditionen reflektiert und genutzt zur Stärkung von Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen. Eine hohe Wertschätzung ganz unterschiedlicher weiblicher Lebenskonzepte soll dazu beitragen, das gegenseitige Verständnis von Frauen zu verbessern, die - mit oder ohne Migrationshintergrund - in verschiedenen europäi¬schen Ländern leben. Die kreative Umsetzung des interkulturellen und intergenerativen Vergleiches wird in einer Wanderausstellung öffentlich präsentiert. Bei den transnationalen Treffen soll Team-teaching zur Entwicklung neuer Lehrmethoden in einem multikulturellen Kontext dienen. Beteiligt sind Projektpartnerinnen aus Dänemark, Deutschland, Frankreich, Spanien, Türkei und Zypern. Projektlaufzeit: 2007 bis 2009
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